本日(9/15水)，3年生のAテスト実施日でした。コロナ禍の中，それでなくても制限付きの窮屈な学校生活になっている中，いたずらに受験シーズン到来等とあおる気はありませんが，それぞれの進路目標の達成に向けた大きな指針となるテストの1回目という意識は高かったようです。教室をのぞくと，毎時間粘り強くテストに向かう姿勢をはじめ，朝の自主学習や昼休みにも問題を出し合う姿等が見られました。日々の学習意欲も高まっており，各自が確実に目標達成へ向けて歩み出しているようです。

　9月13日(月)から30日(木)まで，北海道における緊急事態宣言の延長が決まり，新たな通知内容の概要については「お知らせ」に入れました。それを受けた本校としての対応や補足について，以下に記します。ご覧の上，ご理解とご協力をお願いいたします。

●修学旅行等泊をともなう活動の期間内禁止について

　～　修学旅行もすでに終えており，宿泊的行事はありません。

●文化祭の延期・中止について

　～　過日お知らせしたように，10/24(日)本校開催へと延期しております。

●全道・全国大会を控えた部活動の3週間特別練習について

　～　現在，上記大会を控えた部活動はありません。

※したがいまして，本校では30日(木)まで部活動や生徒会活動等の放課後活動なしでの一斉下校が続きます。保護者におかれましても，お子さんの不要不急の外出や友人宅等への訪問などを控えさせていただきますとともに，親子ともどもストレスの軽減につきましては各ご家庭ごとに工夫し協力し合っていただきますようお願いいたします。

　昨日(9/9木)の北海道新聞の夕刊に，本校のﾘｮｳﾏ君の兄（卒業生）が，車いすバスケットの世界で夢や目標をもって活動している姿が大きく取り上げられていました。記事の中では，現在ﾘｮｳﾏ君もチームに加入しており，「自分が車いすバスケの魅力を広げる懸け橋になる。」というコメントも載っていました。本校は，地域柄向かいに養護学校が，近隣には高齢者介護施設が複数あり交流させていただいており，以前からキャリア(生き方)教育の一貫としてインクルーシブ教育(ノーマリー学習)に力を入れております（中1の総合的な学習の時間では主テーマ）。コロナ禍で体験学習ができない現在も，函館市社会福祉協議会より車椅子やアイマスク･点字機器等をお借りしての疑似体験学習(7/5ブログ参照)，養護学校の先生による講演(7/7ブログ紹介)，パラアスリートによるオンライン授業(9/1ブログ参照)等を行ってきました。ﾘｮｳﾏ君と保護者の承諾を得ながら，今回の記事も全校生徒に紹介させていただき，ﾘｮｳﾏ君とお兄さんの活動をみんなで応援していく気持ちからインクルーシブな世の中を築いていこうとする気持ちが広がるきっかけになることを願っています。

　新聞記事.PDF

　本日(9/9木)，今年度の教育実習最終日でした。2人の配属された1年A組，2年A組では学活を利用し，コロナ対策をしながらお別れのスポーツレクを実施しておりました。また，全校生徒へのお別れの挨拶については，集会形式ではなく昼の放送を活用しました。大変真面目で勉強熱心な二人の姿勢は，生徒との良き信頼関係にもあらわれていたと同時に，私どもにも良い刺激となりました。この経験から教職をめざす志が高まってくれれば嬉しいです。二人ともお疲れ様でした。

　昨日今日と，それぞれの大学の担当教官が参観に来られる中，二人の教育実習生の課題授業が行われました。教科は1年生が社会で，2年生が英語です。実習生の晴れ舞台に応えようと，1，2年生ともに大変意欲的に取り組みました。各担当教官からも，指導技術等はさておき，実習生の，生徒一人一人を大切にしようと心がける姿勢が伝わるとともに，学級の雰囲気の良さや生徒との良き関係性がうかがえる良い授業でした等との感想をいただきました。実習生および1，2年生良かったですね。お疲れ様でした。

　前任者が退任され，授業の遅れを心配していた美術科ですが，このたび小川芳子先生が本日付で着任し，さっそく本日から教壇に立ってくれていています。週１回程度の勤務ではありますが，私どものお願いを聞いて下さり大変ありがたく思っています。なお，小川先生は，旭岡地区在住ということで顔見知りの方もおられるかもしれません。今後も全学年の美術科指導を担当することとなりますので，どうぞよろしくお願いします。

　20日(金)から始まった2人の教育実習ですが，昨日(9/2木)はそれぞれが担当している1年生，2年生の特別の教科道徳の時間の学習指導を行いました。二人で相談もしていたとのことですが，ともに「異文化理解」について，外国人留学生のピアス問題に関する参考動画を視聴させながら，賛成・反対の立場から，文化やルール等についての考えを交流させていました。多少のぎこちなさも，実習生の一生懸命さを受けて，生徒がよく反応していて良かったです。コロナ禍で大変な面もありますが，あと1週間頑張って，貴重な良い経験を積み重ねてほしいです。生徒の皆さんもよろしくお願いします。

　緊急事態宣言に入る前の8/21日(土)，本校リコーダー部は，１曲１曲の合間での換気をはじめ，感染対策をしっかり取りながら，NCV函館による取材（演奏撮影）を受けました。その放送予定が決まりましたのでお知らせします（リンク：https://www.ncv.co.jp/tvprogram/27937/）。受信できる環境がありましたらどうぞお楽しみ下さい。なお，今後何らかの形で皆さまにも紹介できればと考えております。どうぞよろしくお願いします

旭岡中学校リコーダー部 スペシャルステージ
【放送】
9月  4日（土）･  5日（日）13:00～、19:30～、23:30～
9月  6日（月）･  8日（水）･10日（金）21:00～
9月  7日（火）･  9日（木）19:30～
9月11日（土）･12日（日）13:00～、19:30～

　本日(9/1水)，本校のキャリア(ノーマリー)教育の一環として，パラ・パワーリフティング戸田雄也さん（以下リンク参照https://www.parasapo.tokyo/asuchalle/junioracademy/navigator/toda/）による「あすチャレ」オンライン授業を全学年同時に実施しました。タイトルは，講師である戸田選手の座右の銘です。授業では，自己紹介（自称パラ王子）の後，生徒にコロナ禍でもやもやしていることや我慢していることなどをたずねて交流し，自身の日常生活やパワーリフティング大会の様子をクイズ式で紹介し，パラリンピックの映像を交えながら質疑応答を行ってくれました。生徒にとっては，多様性や生き方について考える，非常に素晴らしい時間となりました。オンラインではあってもリアルなやりとりの中で，人間の心の強さや肉体のすごさ等を実感するとともに、不運なことや嫌なことがあっても前向きに新たな一歩を踏み出す勇気をいただくことができました。戸田さんありがとうございました。

　昨日(8/30)の函館新聞と今日(8/31)の北海道新聞に，函館市出身の車いすラグビー池崎選手のパラリンピックゲームの観戦会を実施した車いすバスケットチーム「ハダーズ」の記事がありました。記事には，集まった関係者で銅メダルの獲得を称え，自分たちの励みにもなると大きな拍手を送ったと書かれていました。その写真の中に，本校生徒(ﾘｮｳﾏ君)がいたので，休み時間に本人に声をかけ，参加したきっかけ等の話を聞きました。

「兄が足を痛めたことから車いすバスケの体験に一緒に行き，そこからイベント(ガチパラ)に参加し池崎選手に会ったりしてつながりをもち，観戦会にも参加しました。パラリンピックでも，様々な障害がありながら，それぞれに目標をもち，熱くプレーする選手達の姿にすごく感動します。明日の「あすチャレ」も楽しみです。」

 　明日チャレ！スクール　

　　リンク　　https://www.parasapo.tokyo/asuchalle/school/#introduction