本日(3/24木)，令和３年度の修了式を無事終えることができました。振り返ると，コロナ禍も3年目となり，感染状況にもとづく道や市の通知をふまえ予防対策を図りながら，新学習指導要領の完全実施(新たな学び)，GIGAスクール構想にもとづく一人一台端末の活用等も，子ども達の主体性を重視しながら確実に推進することができました。また，生徒は現状を理解し、制限の中でも本当に良く頑張ってくれました。今日の修了式・離任式でも，各学年の代表生徒による1年を振り返った発表，修了証書を受け取る生徒の姿勢，そのほか式にのぞむ全員の姿も凜とした素晴らしいものでした。私からも，2年生の，卒業式の準備・後片付けや大掃除，3年生へのサプライズ企画等で見せた主体的な動きや，1年生の，そんな2年生の良さを模範に負けじと取り組む集中力等には，本校のめざす”自律”する姿があり，この1年の確かな成長が見られたと伝え，次年度へのさらなる期待を話しました。

　また，この後離任式が行われました。今年度本校を離れる6名の職員から挨拶(学校からのお便り/学校通信最終号に詳細掲載)をいただくとともに，生徒会からの花束贈呈，生徒代表のお礼のことばで感謝の意を伝えました。大門副会長は，今朝聞いたばかりの，転出する職員一人一人の姿を想起して感謝のことばをかけていただき，職員一同感動しておりました。生徒のみなさん，ありがとう。

　本日(3/23水)，1，2年生で，1年間使用してきた自分たちの階と玄関を中心に大掃除を行いました。新年度は，それぞれ1年生は4階から3階に，2年生は3階から2階に移動する予定です。「これまでの感謝を込めて，これまでよりもきれいにしよう」を合い言葉に，それぞれのグループで丁寧に取り組んでくれました。様子を見てきましたが，本当に働き者の集団です。奉仕活動を嫌がらさない，むしろ楽しんで取り組める姿勢も，本校生徒の自慢のひとつです。

　19日(土)芸術ホールにて、リコーダー部恒例のメモリアルコンサートが開催されました。会場の都合もあり、まん延防止期間中での開催のため、練習も週3，4回の1時間程度、来場者は部員家族と職員のみ、演奏時間も40分程度と多くの制限の中ではありましたが、現3年生を中心に全国大会で最も優れた賞に輝いた美しい音色を、素晴らしい環境の中で聞かせていただきました。

　また伝統を引き継ぎ、この度の全道大会で金賞を受賞した下級生も、コンサート開始前に全国大会用音源を、昨年同様音響設備の整うここ芸術ホールにて録音することができました。

　先日，校区の放課後児童クラブである「にじのはな」さんからいただいた(1/24ブログで紹介)寒中見舞い作品のお礼(お返し)に，卒業前ボランティアで3年女子が作成した壁掛けや，卒業式装飾用に1，2年生が作った飾り物(紙の鳩ほか)を届けてきました。さっそく児童が喜んで見入っていた等の報告をいただきました。また，壁に掲示した写真なども送っていただきましたので以下に紹介します。

　本日(3/17木)，生徒玄関から１，２年生の教室へと向かう階段横に，画用紙に一人1文字ずつ筆で書かれた感謝の文字メッセージが掲示されていました。聞きますと，卒業式後に掲示するため，3年生がサプライズ的に用意していたものとのこと。登校してきた１，２年生も驚いて見入っていました。3年生，最後までしかけてきますね（笑）。

　本日(3/17水)、全国リコーダーコンテストの音源審査を控えたリコーダー部が，北海道新聞社の取材を受けました。コロナ禍での活動自粛要請もあり，思ったように練習が進んでいないハンディはありますが，これまで以上に集中して取り組んでいます。来週中に「みなみ風」に掲載される予定とのことですが，意気込みなどと合わせてどのように掲載されるかも楽しみですね。

   本日(3/15火)、あいにくの悪天候ではありましたが，予定通り第41回卒業証書授与式を実施することができました。昨年一昨年度に続き3年連続，コロナ感染症予防のために，時間(内容)短縮や来場制限(保護者のみ)等を行った中での実施です。振り返れば，卒業生は，人生の中でも最も多感な時期ともいえる中学校時代の多くをコロナ禍の中で過ごしました。そして，昨日まで学年閉鎖であったように，最後までコロナの脅威に晒された学校生活でした。しかしながら，今日の緊張感のある引き締まった表情も，式終了後の笑顔もお別れの涙も，どれも素敵で，練習などそれほどしなくても，3年間の集大成の場にふさわしい立ち居振る舞いでした。凜とした空気感の中にも，私たち教職員や1、2年生のお祝いや感謝の気持ち、また卒業生や保護者にとっては人生の節目としての万感の思いが感じられる、本当に心温まる式となりました。あらためて卒業生の前途に幸多きことを願っております。なお、保護者の皆様には、来場数制限や検温、マスク着用などにご協力をいただきました。ありがとうございました。

　学年閉鎖の関係で本日(3/14月)の総練習も中止となりましたが，1，2年生のみで式の流れなどを復習しました。もちろん明日の卒業式も内容の短縮や来場の制限をしなければならないように，最後までコロナ禍での1年(3年生にとっては2年以上にわたる)でしたが，これまでも制限の中で，生徒・職員と力を合わせて，日常の学習活動をはじめ各種行事や生徒会・部活動等も工夫して乗り越えてきました。明日本番は，そんな状況であっても，3年生の新たな門出（卒業）をお祝いするにふさわしい心温まる式になるはずです。3年生の保護者の皆様，健康観察シートやマスク着用，消毒等のご協力をいただきますが，どうぞ楽しみにご来校願います。

　昨日(3/10木)，午前には全体練習として１コマ体育館で卒業式の流れなどを簡単に確認し，午後3年生下校後には，働き者の1，2年生が会場や廊下・階段の準備を行ってくれました。コロナ禍の中，放課後時間等は使わない準備作業ではありますが，限られた時間を有効活用し，むしろ心を込めた環境が整いました。今日から14日(月)までの一部学年閉鎖にともない卒業式当日はほぼぶっつけ本番の形となり不安をもたれる方もおられるかと思いますが，必ずや素晴らしい1日になると自信をもってお伝えします。

　本日(3/10木)，3年生が，これまでお世話になった校舎に感謝の気持ちをこめて，教室に限らず玄関や特別教室等も年末大掃除のような清掃に取り組みました。広範囲にわたるため，少人数での分担はかなりの負担だったと思いますが，心を込めた丁寧な作業があちこちで見受けられました。3年間の感謝を込めた大掃除に取り組んだ3年生に，私は感謝します。

　本日(3/9水)，国の教育施策であるGIGAスクール構想がコロナ禍もあり前倒しで実施される中，市教委より今年度貸し出された一人一台端末(クロームブック)ですが，3年生は本日をもって各自のデータを空にして返却することとなりました。そこで，学活の時間に，今年度本校に派遣され，職員への指導や助言，授業でのサポート等を行ってくれたGIGAスクールサポーターの竹澤さんの指示で最終作業を行いました。この1年，この端末の活用により，生徒の興味関心が高まり，授業をはじめ各種行事でも大いに活用されました。3年生は，感謝の気持ちで丁寧に名前のシールもはがしました。次年度は，新1年生にそのまま貸し出されます。きれいな状態で新年度までしばらく保管することになります。

　本日(3/8火)，卒業式に向けて，体育館において座席の確認やおおよその流れの説明等を行いました。今年度も長引くコロナ禍での式となりますので，当日の内容や時間を短縮し，そのための準備も簡略化しております。しかしながら，日頃の学習の成果を発揮する集大成の場として，卒業式本来の目的を大切に集中して準備しています。

　なお，せっかくみんなが集まりましたので，過日行われた全国リコーダーコンテスト全道大会での器楽部門【重奏】金賞受賞に対する表彰式も行いました。残念ながら全国大会も音源審査となりましたが，リコーダー部の皆さんは，19日(土)の音源録音に向けて，現在の北海道の状況をふまえ各種ガイドラインを守りながら，短時間の練習に集中して取り組んでいます。

  本日（3/7月），函館市子ども未来部子育て支援課の関口康子さんを講師にお招きし，3年生を対象に，保健講話（デートDVに関する出前授業）を開催いたしました。コロナ禍のため，会場を広い体育館に移しての実施です。関口さんには，昨年度に続いて講師をお願いしましたが，今年度は「あなたも私も大切に ～よりより人間関係をつくるために」をテーマとした内容でした。昨今，夫婦間や恋人間でのDV等に関わる暗いニュースも多数見られます。生徒にとっては，異性に限らず人との適切な関わり方や相手の気持ちを思いやることの大切さなどを学ぶ良い機会であったと思います。関口さんには，この後授業で学んだことや感想を記入したお便りを送らせていただきます。貴重な講演ありがとうございました。

　同じく本日は，3年生にとっては中学校の，いや小中学校義務教育9年間での最後の給食となりました。最後くらい気の合う仲間と会食させたい気持ちはありましたが，コロナ禍のためやはり最後まで黙食での給食です。それでも最後の給食を味わって美味しくいただいていたようです。（メニューは，れんこんのごま汁・とりめし・お祝いクレープ(残り物ジャンケンでの争奪戦が激しかったそうです)。）

　本日(3/4金)，1，2年生全員で，卒業に向けた会場準備や装飾作業を行いました。体育館では逞しい2年生男子が1年生に手本を見せる形で重いステージを運び，それを見て1年生が負けじと張り切って作業に取り組んでいました。また，教室では，2年生女子が時に女子会トークを交えながら楽しく，でもスピーディーに花紙で飾りをつくると，1年生はまだ余裕もないため個々に黙々と作業をしている様子が見られました。どちらにしても，これまで3年生が中心で行ってきた行事準備も，2年生を中心に心配なく行えている様子に安心させられました。着実に世代交代が進んでいます。

　本日(3/3木)は，小学校6年生を本校に招き，体験授業を中心に中学校生活の一部を実感してもらう体験入学を予定していました。しかしながら，コロナ禍のため来校は中止し，本校職員が小学校に出向く形で乗入授業(英語・学活)を実施しました。小学生の皆さんは、最初は緊張感でいっぱいの様子でしたが，次第にほぐれて大変意欲的に質問に答えたり、モニターに見入ったりしていました。小学生の皆さん，中学校の授業（先生）の印象はどうでしたか。旭岡中学校では皆さんの入学を職員，在校生ともども心待ちにしています。

　ところで、今日は桃の節句(ひな祭り)です。校内も心ばかりですがお祝いムードに包まれていました。以下は、玄関に飾った雛人形と今日の給食(ちらし寿司・ひな祭りゼリー)です。

　明日(3/3木)明後日(3/4金)は，いよいよ公立高校の一般入試日です。多くの生徒にとっては，第一希望校にチャレンジする大切な1日です。今日そのための事前集会が開かれました。今回は，教頭先生から激励の挨拶をしていただきました。ひとり一人の表情・反応ともに大変良く安心しています。”なりたい自分へ　全力に悔いなし！”。これまでの頑張りが本番で発揮されることを職員一同願っております。

　また，5時間目には，戸倉中学校から三浦栄養教諭が来校し，1年生を対象に食育の授業を行ってくれました。三浦先生とは日頃会うことはありませんが，私たちに栄養バランスを考えた給食を考え，提供してくれている先生です。コロナ禍のため，本年度唯一の授業になってしまいましたが，体育館にてスライドを使いながら，わかりやすい授業をしてくれました。私は前段しか参観できなかったので，三浦先生に終了後，生徒の様子をたずねると，第一声「可愛い生徒たちですね。」とのこと。詳しく聞いていくと，「真剣さあり明るい反応ありと良かったからですよ。」と。1年生嬉しいですね。貴重な授業になりました。

　本日(3/1火)，当初は特別活動の時間に全校集会で実施する予定であった標記集会ですが，まん延防止措置の延長に伴い昼休みに実施しました。途中まで準備をしていた部活や委員会には申し訳なかったのですが状況を理解してもらい，それぞれのパフォーマンスはやめ，生徒会総務からのメッセージとダンス，お守りの手渡し(入試への激励や卒業のお祝いを込めた手作り作品)という内容で，昼休み体育館にて行いました。準備時間もない中での催しとなりましたが，事前に一切予定や内容を聞かされていなかった3年生はサプライズ企画として喜んでくれました。生徒会総務を中心に企画・準備をしてきた1，2年生に感謝するとともに，この思いを受けた3年生が公立入試に全力を尽くすこと，そして卒業に向けての日々を大切に過ごしていくことを願っています。

　本日(2/28月)，今年度ALT(ヤニ先生)の最終来校日でした。温厚で気さくな人柄で，英語科の野中先生との息もぴったり，生徒を上手にのせながら楽しい授業をしてくれました。コロナ禍のため小学校6年生が本校に来る体験入学が中止となり，代わりに英語の乗入授業を行うことになりましたが，今日の1年生の授業は，その際に紹介する英語の学習動画の作成です。ヤニ先生のアドバイスのもと，大変良いものができたそうです。ヤニ先生はこの春，音楽教師(専門は音楽)として故郷のオーストラリア(アデレード)に戻るとのこと。本校の生徒の印象については，「みんな明るく一生懸命授業に参加してくれるので反応がありとても楽しかった。」と話してくれました。ヤニ先生いつまでもお元気で。1年間お世話になりました。ありがとうございました。

　すでに推薦入試や高専入試で合格内定をいただいている生徒もおりますが，本日(2/25金)は，多くの生徒が受験し，中には専願や第一希望生徒もいる私立高校の合格発表日でした。したがって，朝からやや緊張感のある1日でしたが，1日の終わりに担任から告げられたことばは，「受験者全員合格」という嬉しいものでした（一人でも残念な生徒がいたら発表は個別にする予定でした）。生徒玄関から出てくる3年生には，喜びに満ちている様子や本命の公立高校を控えてほっとした表情等さまざまな姿が見られました。まずは第一希望合格の皆さんおめでとう。そして，公立高校を控えている皆さん，いよいよラストスパート，もうひと頑張りです。引き続き応援しています。

　本日(2/24木)、1・2年生は定期テスト(学年末)がありました。学習指導要領にもとづき新しい学習評価(評定)では、これまで以上に単元ごとの評価の積み上げを重視し（単元テストやパフォーマンス評価他）、先生方の授業改善や生徒の学習の振り返りにつながる評価・評定にしていこうと取り組んでいるとはいえ、生徒にとっても先生にとってもまだまだ年数回の定期テストに向けて計画を立て、保護者にも協力をいただき集中した学習に取り組む良さも否定はできません。今日の昼休みも、1・2年生ともに体育館や図書室の利用は控え、教室で次時の準備学習に取り組む生徒が多かったです。この頑張りの成果が見られることを期待しています。